在美丽的烟台黄金职业学院，有这样一支教师团队：他们扎根黄金矿业，以“金石”为伴，以“匠心”育人；他们打破学校与企业的围墙，将课堂搬进矿山，把科研做在生产线上；《光明日报》先后两次专题报道本团队课程思政建设与创新人才培养体系，《中国黄金报》对技能大师工作室育人成效进行宣传，成果经验向省内外20余所同类院校辐射。
他们用十余载的坚守，为国家的黄金产业输送了一批又一批“下得去、用得上、留得住、发展好”的高素质技术技能人才。他们，就是烟台黄金职业学院矿产资源利用教师团队。
【团队介绍】
团队现有教师21人，其中教授2人、副教授及高级工程师12人，高级职称占比66%；硕士以上学历占比71%，“双师型”教师占比超过80%。这是一支由校内专业骨干与行业企业专家共同组成的教师队伍。团队负责人窦源东教授，既是学院环境与材料工程系主任，也是山东省职业教育技能大师工作室负责人、矿产资源综合利用高水平专业群骨干专业带头人，身兼“山东省产教融合创新创业先锋”“烟台市职业教育教科研先进个人”“招金集团十大创新标兵”等多项殊荣，先后主持及参与企业横向课题40余项，荣获中国黄金协会科学技术奖一等奖和二等奖奖项，为矿山企业创造经济效益4200余万元。
他带领团队深耕职业教育一线，以“金脉铸师魂，匠心育匠人”为行动坐标，在师德师风、教育教学、科学研究与人才培养等领域交出了一份沉甸甸的答卷。
一、师德师风：铸牢思想根基，做立德树人的“大先生”
团队始终坚持将师德师风作为第一标准。团队创新深度融合模式，21名成员中党员占比达71%，在专业建设、课程改革、学生管理等各项工作中冲锋在前，充分发挥了先锋模范作用。
团队教师不仅传授知识技能，更关心学生成长。他们全员担任班主任或学业导师，通过谈心谈话、励志讲座等方式，帮助学生树立正确的人生观、价值观，引导学生扎根矿业、服务基层。团队成员先后荣获“山东省劳动模范”“山东省五一劳动奖章”“齐鲁首席技师”“全国黄金行业技术能手”等省级以上荣誉20余项，用实际行动诠释了“学为人师，行为世范”的深刻内涵。
二、教育教学：深耕职教沃土，做教学改革的“先行者”
团队立足黄金矿业行业转型升级需求，创新“标准引领、校企协同、德技并修”的教学理念，持续深化教育教学改革。
精准对接产业，专业建设成果丰硕：团队所依托的矿物加工技术专业，是山东省高职院校唯一设置该专业的学校，也是山东省高等职业教育“资源开发利用”高水平专业群的牵头专业。2024年，该专业成功入选“山东省产教融合示范性品牌专业”，进一步彰显了团队的示范引领作用。
深化校企协同，课程与教材建设成效显著：团队重构了“平台+模块”的课程体系，融入“绿色化、精细化、智能化”等新技术、新理念。主持建设的《浮游选矿技术》课程获评山东省职业教育一流核心课程（线下）及省级精品在线开放课程。出版全国行业规划教材15部，校企合作开发活页式教材16部，确保了教学内容紧跟产业发展步伐。
数智赋能教学，改革模式独具特色：团队依托“智慧矿山虚拟仿真实训基地”（教育部虚拟仿真基地研创中心），运用VR虚拟仿真技术开展教学，线上线下混合式教学比例达80%以上。近年来，团队主持省级职业教育教学改革研究课题15项，获山东省职业院校教学能力大赛二等奖、山东省第八届“超星杯”高校青年教师教学比赛优秀奖、职业教育优秀教学案例二等奖等省级教学奖励多项，为职业教育改革提供了可借鉴的“黄金方案”。
三、科学研究：勇攀技术高峰，做产业升级的“助推器”
团队坚持“科研源于生产，成果服务一线”的理念，面向黄金矿山行业的技术难题，开展应用技术攻关。2021年以来，团队荣获中国黄金协会科学技术奖一等奖3项、二等奖4项；荣获第七届全国设备管理与技术创新成果二等奖；授权发明专利30项、实用新型专利16项；发表学术论文45篇，其中核心期刊32篇。团队积极承担企业横向课题45项，成功解决20余项企业选冶技术难题，创造经济效益4200余万元。研发的“一种黄金尾矿‘无尾化’综合利用工艺”“一种氰化尾渣中金属的回收装置”等多项专利技术应用于生产一线，为企业创造了显著的经济效益和社会效益。
四、人才培养：锻造能工巧匠，做学子成才的“引路人”
团队以为黄金行业培养高素质技术技能人才为己任，创新“校企”协同育人模式，与山东招金集团、山东黄金等20余家龙头企业建立深度合作关系，共建“订单班”和“现场工程师培养班”，累计培养学生1500余人。毕业生就业落实率连续多年保持在98.96%以上，专业对口率高达92.53%，多数学生已成为企业技术骨干，李传伟、纪鑫等多名学子获得企业发来的感谢信。
团队坚持“以赛促教、以赛促学”，积极指导学生参加各类技能大赛。在全国黄金行业职业技能竞赛（国家级二类）中，学生史鸿宁荣获矿石处理工决赛第一名；团队累计指导学生获得省级以上各类竞赛奖项超过80项，真正实现了“岗课赛证”融通。
五、服务社会：践行使命担当，做产业发展的“实干家”
团队充分发挥专业和人才优势，将服务触角延伸至产业一线，积极履行社会责任，助力区域经济社会发展。
产教结合依托“黄金产业化公共实训基地”，面向莱州、招远等黄金主产区的20余家矿山企业，开展矿山5G自动化、选冶技术、环保技术等专项培训39项，累计培训企业员工3200余人次。2023-2025年，团队主办或参与行业会议10余次，加入 “招远经济技术开发区黄金产业产教联合体”，进一步深化产教融合。
团队也积极拓展国家间的交流和教学科研活动，累计开展国际交流30次，为斐济瓦图科拉金矿员工提供专业培训，赴老挝进行专项技术考察，选派骨干教师赴索瑞米股份有限公司进行为期3个月的技术支援，初步形成国际影响力。
【结语】
从三尺讲台到千米矿井，从实验室到生产线，烟台黄金职业学院矿产资源利用教师团队始终以“金脉铸师魂”的信念坚守育人初心，以“匠心育匠人”的担当书写职教华章。他们用师德浸润心灵，用技术服务产业，用匠心锻造人才，为黄金行业的高质量发展贡献着不可替代的“黄金力量”。
为这支“含金量”十足的教师团队点赞！
