为增进2023级新生对图书馆的认识与了解，熟悉图书馆的馆藏资源和各项服务，在大学期间合理有效地利用图书馆。9月19日，图书馆联合学生处、各系部开展了内容丰富、形式多样的新生入馆教育讲座。

入馆教育是新生了解大学图书馆的第一课。本次讲座采用线上线下相结合的模式，服务新生4836人。图书馆对本次新生入馆教育高度重视，讲座由图书馆馆长张宝生主持，培训由图书馆综合管理科科长朱怡霖主讲，内容主要围绕图书馆概况、入馆须知、图书借阅与检索、电子资源如何使用、读者服务活动五个方面展开。其极富有感染力的语言，受到各系部师生的广泛欢迎。

新生入馆教育是入学教育的一项重要组成部分，是迅速有效提升学生信息素养的重要途径。近年来，图书馆高度重视，精心筹备与组织，每年于新生入学后陆续为各系部新生开展入馆教育培训，为刚刚迈进校园的新生充分、有效利用图书馆资源打下了扎实的基础。同时，图书馆积极探索，不断创新新生入馆教育的内容和形式。

培训中，拾光读者协会成员王倩还向同学们宣传了图书馆近年来开展的形式多样的阅读推广活动，鼓励同学们多多参与阅读活动，养成“多读书、读好书、勤读书、善读书”的良好习惯。同时，还宣传介绍了学生主动参与图书馆管理和服务，如勤工助学、图书馆志愿者等。

培训工作在各系部的大力支持与协助下取得了圆满成功，培训效果反响良好。同学们纷纷表示，老师们的讲解全面细致，在今后的学习生活中，将充分利用图书馆丰富的馆藏资源，夯实专业基础，拓宽视野，不断提高自身的综合素质。

供稿/图书馆

编辑/张宏博