近日，山东省高校心理健康教育月展示活动评选结果揭晓。我校持续深耕心理育人建设，本年度师生共创成果再添新绩，共斩获一等奖1项、二等奖1项、三等奖3项，育人成效稳步提升。

获奖作品涵盖心理短剧、图文创作、工作方案、特色活动多个类别。其中，学生组获奖两项：心理短剧《疏怀》（学生：畅海帆、马浩量、王宸鹏淦、崔钰涵、管航行、曲宗通）获心理健康教育主题短剧大赛三等奖；图文作品《健康第一：大学生生活指南》（学生：张彤）获“我的健康生活提案”图文创作展示活动二等奖。

教师组获奖两项：心理健康教育中心张艺钟、李青蔚、陈凯文三位老师申报的《社会支持系统重构视域下大学生社交原子化的生态化心理干预方案》荣获典型工作方案一等奖；机电工程系陈赞杰、王文静《构建“预防—预警—干预—跟踪”四位一体高校学生情绪危机心理健康教育工作方案》获典型工作方案三等奖。

我校心理健康教育中心组织开展的《“积极心理，赋能成长”——PERMA五维建构助推学生健康发展》获特色活动三等奖。

此次获奖是我校心理育人建设成果的生动体现。学校立足学生心理成长需求，以积极心理学为导向，打造教学、辅导、干预、文化熏陶相融合的育人模式，聚焦学生社交、情绪等现实心理问题，通过形式丰富的实践活动帮助学生调适心态，塑造积极健康心理品质。

接下来，我校将以此为契机，进一步做实做细心理健康教育工作，创新育人形式，提升心理服务质量，守护学生心理健康，助力学生成长成才。

供稿/学生处（团委）

编辑/杨玲玲